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美国小学生如何背单词

2020-04-13

  美国小学生是如何背单词的

  美国小学生要背英语单词吗?美国小学生和我们一样,觉得背单词很痛可吗?美国小学生背单词的方法和我们一样吗?

  根据《经济学人》大数据统计,英语母语国家:成人词汇量:20000-35000。

  母语8岁:平均词汇量10000。

  母语4岁:平均词汇量5000。

  对于4岁和8岁的孩子,听懂不代表会读写。

  中国大学生英语四、六级考试大纲要求考生分别掌握4500单词+700词组和5500单词+1200词组。

  也就是说,中国大学生的词汇量还不如美国小学三年级学生?

  

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  而词汇量的多少又直接影响到阅读速度和理解能力!

  KET考试所需词汇是1500

  PET考试所需词汇量是3000

  托福考试所需词汇量是8000

  GRE考试所需词汇量是12000

  背单词是有规律的。掌握规律,就可以事半功倍。一起来看看美国小学生是如何背英语单词的!

  1. 拼读

  首先,美国孩子在刖开始瞬语的时候,是从学习“拼音”开始的,英语的“拼音”叫做“phonics”,是一种结合了读音规则和拼读规则,快速掌握大量英语单词的拼读,从而快速记忆大量英语单词的方法。比如,老师会教学生短元音“a"的发音,加上辅音“n”,一起就发“an” “安“这个声音,于是,只需要会读字母开头的辅音,下面的单词的发音都能读岀来了: man, fan, can, pan,ran, tan, van, Jan, Dan, and。短短几分钟,这十个单词配上图画,学生就全都能读岀来了。于是,老师只要把使用这十个单词里面的一些单词随机组成的句子,配上图画,下面这个句子全班2秒就能读岀来了: Jan and Dan ran to the van to get a fan and a pan.

  

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  1. 词根词缀。词根词缀类似于我们的偏旁部首,他们有固定的含义,所以我们可以根子词根词缀来推断和记忆单词的意思。且英语里面有相当大一部分单词都是由词根词缀构成的。

  

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  3. 常用的拉丁和希腊词汇。英语是由希腊语和拉丁语发展变化而来,掌握这些一个词根的意思,就能记住和这个词根相关的几十上百个单词。

  

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  4. 词汇分组法,也叫联想法或者思维导图法。

  最简单的单词导图法就是关于植物的单词,关于动物的单词,关于外貌描述的单词,关于娱乐活动的单词。学生通过整理一个相关范围内的所有单词,快速提高词汇量。

  更复杂有趣一点的思维导图法就是加多分支,加深延展,比如下图,核心词是“健康”,关于健康想到“饮食”,“运动”,“压力”等,具体每一个单词下面又可以延伸很多。

  

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  5. 构词法。英语里面很多单词是由各种词组合而成的。有可能是由两个完整的单词合成,也可能是由词根词缀合成。掌握构词法可以大大提高学生猜词的能力,也提高学生背单词的速度。


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