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科学合理的规划AP课程

2020-04-03

  目前,AP课程覆盖了22个专业的37门课程。每个考试分为两部分:第一部分是选择题,第二部分是自由题。根据考试科目的不同,各门课程的考试内容会有不同、难度不同。考生可以根据自己的实际需要选择考试科目,并向美国教育考试服务中心(ETS)提出申请。考生可在6月底前收到成绩单。因此,对于想要冲刺美国名校的学生来说,一定要根据自己的情况做到合理规划,科学准备。

  一年,二年开始准备。参加大学预修课程考试没有年龄或人数限制。许多学生在初中参加AP考试,但对大多数中国学生来说,在初中时期,加强他们的英语能力,如果他们有准备美联社测试感到很困难,因为在初中阶段我们经常在未来主要的发展方向也不太清楚,所以有可能在AP课程的选择上,后他的大学是不同的,所以你不工作。因此,建议你在高一和高二准备AP课程,因为很多学生应该已经完成了托福和SAT的学习或考试,他们的英语能力得到了进一步的提高。同时,在高中阶段,我们对自己的知识结构有了更深刻的认识,对学科的选择也更加实际和准确。

  AP选修课可以贯穿整个高中阶段的学习。如果我们在高中一年级就开始准备,我们可以把计划定在每年两门课和参加三次考试。如果我们从高二开始准备,我们可以计划每年上三门课,参加两次考试。它相对容易学。如果你第一堂课考得不好,以后就有机会补上。

  结合自己实际科学选课。AP涉及的科目包括音乐、艺术、历史、经济学、计算机科学、外语等。有很多课程需要较高的英语基础,这并不适合普通的中国学生,如英美文学、美国历史、美国政治、音乐和艺术等。因此,中国学生可以学习AP,参加AP考试,学习中国学生擅长的科目,有一定的基础,对英语水平的要求相对较低。目前在中国,理科类考试的报考人数较多,如数学、物理、化学、计算机类课程,如微积分AB、微积分BC、化学、宏观经济学、微观经济学、统计学等课程。英语水平较高的中国学生也可以尝试环境科学和心理学等课程,这些课程对基础知识的要求相对较低。

  许多学生认为AP课程,越多越好,甚至为了能够节省时间和成本在未来大学准备所以的选择超过10几个课程,学习起来非常困难的结果,一个部门,因为在考试通过率极低,AP考试考试一年只有一次,不是越多越好,实现有效的关键是在正确的对象条件下提高通过率。美国大学理事会(college board)在2002年的年度报告中列出了AP分数高的200所大学,平均分数在3分以上。至于顶 尖大学,每个学生平均提交的考试次数超过4次。对于一般的精英学校,只要提供4 - 6分左右的AP考试成绩即可。

  很多人错误地认为AP课程只是大一新生的课程。事实上,情况未必如此。AP考试中的微积分、生物学、经济学、心理学等都是大一新生的课程,而外语课程则不是。根据美国大学理事会的AP课程和考试手册,一些语言课程,包括法语、西班牙语、西班牙语文学、德语和法语文学,要求学生完成三年的大学课程才能通过考试。

  掌握每门课程的基本问题。对于一些我们有优势的学科,大多数时候我们所调查的基本上是我们的英语,我们能否准确地读懂问题的意思,只要我们正确地读懂了问题的意思基本上正确的答案不是太大的问题。例如:微积分,除了一些世界上通用的阿拉伯数字外,剩下的就是英语命题的内容,而问题本身对我们来说并不难,就是我们需要准确地阅读问题。因此,我们必须在准备考试时,选择自己熟悉的考试课程,各种考试问题的语言。选择一个有信誉的


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